El instituto KTEC, situado en Kenosha (Wisconsin), no es sólo un instituto, sino un testimonio del poder transformador de los centros concertados en la educación pública. A medida que nos adaptamos a un panorama educativo en constante cambio, es fundamental abordar algunos conceptos erróneos comunes sobre las escuelas concertadas. Melinda Tolliver, Directora de Estrategia Digital de la National Alliance for Public Charter Schools (Alianza Nacional de Colegios Públicos Concertados)El informe de la Comisión Europea sobre las escuelas concertadas arroja luz sobre estos mitos, aportando claridad y conocimiento sobre el sistema de las escuelas concertadas.

En 2023, los logros académicos de las escuelas concertadas, incluidas instituciones como el instituto KTEC, han sido poco menos que notables. Los estudiantes de las escuelas concertadas de todo Estados Unidos han seguido superando a sus homólogos de las escuelas públicas tradicionales en diversas áreas académicas.

La clasificación de las mejores escuelas secundarias de U.S. News de este año, que evaluó cerca de 18.000 escuelas secundarias públicas en aspectos como el rendimiento de los estudiantes, la preparación para la universidad y las tasas de graduación, destacó la excelencia de las escuelas concertadas. De los 100 mejores institutos públicos, 21 eran escuelas concertadas. Se trata de un logro significativo si se tiene en cuenta que las escuelas concertadas escolarizan sólo al 7% de todos los alumnos de las escuelas públicas y ocupan más de 20% de los primeros puestos en estas clasificaciones, una clara indicación del excepcional rendimiento y del compromiso con los educadores, los alumnos y las familias.

Además, investigaciones recientes del Centro de Investigación sobre Resultados Educativos (CREDO) de la Universidad de StanfordEl informe de la Comisión Europea, en el que se analizan los datos de los exámenes estandarizados de 1,8 millones de estudiantes de 6.200 escuelas públicas concertadas, revela que los estudiantes de las escuelas concertadas superan significativamente a sus compañeros de las escuelas públicas tradicionales. Los resultados mostraron Los alumnos de la chárter lograron el equivalente a 16 días más de aprendizaje en lectura y 6 días más en matemáticas..

Las escuelas concertadas, como el instituto KTEC, han estado siempre a la vanguardia de la promoción de la diversidad, la equidad y la inclusión en el sector educativo. Aproximadamente 70% de los alumnos de las escuelas concertadas son estudiantes de color, frente a 53% en las escuelas públicas de distrito. Este compromiso con la diversidad no sólo mejora el entorno de aprendizaje, sino que también garantiza la incorporación al proceso educativo de un amplio abanico de perspectivas y experiencias.

El entusiasmo de los profesores con respecto a la dirección de la educación K-12 es notablemente alto en las escuelas concertadas, como se refleja en un reciente Encuesta nacional EdChoice realizada por Morning Consult. Este sentimiento es particularmente fuerte entre los educadores de instituciones como el instituto KTEC.

La encuesta, realizada en octubre de 2022, recogió las respuestas de 1.000 profesores de centros públicos y concertados de enseñanza primaria y secundaria. Exploró sus perspectivas sobre diversos aspectos de la educación K-12, incluyendo la profesión docente, las oportunidades educativas, las experiencias de escolarización y las políticas de elección de escuela.

Se preguntó a los profesores si creían que la enseñanza primaria y secundaria iba por buen camino o si se había desviado. Las respuestas indicaron un sentimiento de optimismo, con un 46% de los profesores de todos los tipos de centros afirmando que la educación K-12 se está moviendo en la dirección correcta. Este optimismo era más prominente entre los profesores de las escuelas concertadas, con un 58% que expresaba confianza en la dirección de sus escuelas, en comparación con el 43% de los profesores de las escuelas de distrito.

Estos resultados ponen de relieve las perspectivas positivas de los profesores de centros concertados como el KTEC High School, subrayando su confianza en la trayectoria actual de la educación y el papel decisivo que estos centros desempeñan en la formación de las generaciones futuras.

En colaboración con Coalición Nacional de Centros de Certificación (NC3)KTEC High School se está convirtiendo en el centro nacional de excelencia para los programas de educación técnica de secundaria. Preparamos a nuestros estudiantes no sólo académicamente, sino también para los retos del mundo real, asegurándonos de que están listos para la futura fuerza de trabajo. En KTEC High School, somos un brillante ejemplo de cómo las escuelas concertadas mejoran la educación pública, derribando mitos y estableciendo nuevos estándares de excelencia educativa. maximizando los créditos universitarios técnicos dobles y las certificaciones industriales para garantizar que los estudiantes estén preparados para el futuro.

Únete a nosotros en el instituto KTEC y forma parte de una revolución educativa. Programar una visita o Inscríbete hoy y vea cómo estamos marcando la diferencia en las vidas de nuestros estudiantes y de la comunidad de Kenosha en general.